18.01.2006 - 19.01.2006 | Berlin

Auftaktkonferenz zum Start des Programms JOBSTARTER

19. und 20. Januar 2006 in Berlin

Mehr als 350 Fachleute kamen bei der Auftaktkonferenz im CongressCentrumBerlin zusammen, um sich über das neue Programm JOBSTARTER des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) zu informieren und Erfahrungen mit bereits laufenden oder abgeschlossenen Ausbildungsprojekten auszutauschen.

Ablauf der Konferenz

Eröffnet wurde die Konferenz mit einem Beitrag der Bundesministerin für Bildung und Forschung, Frau Dr. Annette Schavan, MdB. Sie wies auf die Notwendigkeit verstärkter gemeinsamer Anstrengungen aller gesellschaftlichen Gruppen hin, den jungen Menschen unseres Landes eine berufliche Perspektive und der Wirtschaft qualifizierten Nachwuchs zu sichern.

In der anschließenden, vom Fernsehjournalisten Andreas Ernst moderierten Diskussionsrunde tauschten Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wirtschaft und Verbänden ihre Ansichten über eine zukunftsorientierte Berufsbildungspolitik und -praxis aus.

Auf dem Podium kamen zusammen Andreas Storm (Parlamentarischer Staatssekretär BMBF), Prof. Dr. Johanna Wanka (Ministerin für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg), Ingrid Sehrbrock (Mitglied des Geschäftsführenden Bundesvorstands des Deutschen Gewerkschaftsbundes), Ulla Burchardt (Vorsitzende des Ausschusses für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung im Deutschen Bundestag), Dr. jur. Dr.-Ing. E.h. Heinrich von Pierer (Aufsichtsratsvorsitzender der Siemens AG) und Otto Kentzler (Präsident des Zentralverbands des deutschen Handwerks).

Anschließend erläuterten Manfred Kremer, Präsident des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), und Peter Thiele, Referatsleiter des BMBF, Hintergründe und Ausrichtung des neuen Programms.

Deed Knerr, Schauspieler der Theatergruppe "Scharlatan", war dem Publikum als "Prof. Dr. Lichtenberg" vom Institut für Angewandte Kommunikationswissenschaft an der Dänischen Technischen Universität in Nørre Lingby/København angekündigt worden. Der "Professor" warf in einer akademisch klingenden, aber sinnfreien Rede von außerhalb der Grenzen unseres Landes einen Blick auf die Berufsausbildung in Deutschland - sehr zur Belustigung der Konferenzteilnehmer.

Fünf parallel laufende Workshops informierten dann über die Förderbedingungen und einzelne Förderbausteine des neuen Programms:

• Im Workshop I standen die formalen Anforderungen an Förderanträge im Mittelpunkt: Unter anderem ging es hierbei um die Definition der Zusätzlichkeit eingeworbener Ausbildungsplätze, die Frage der aufzubringenden Eigenmittel, die gemeinsame Antragstellung mehrerer Träger sowie Fristen und Projektlaufzeiten im Rahmen der ersten und der geplanten weiteren Förderrunden. Die zentralen Fragen und Antworten wurden nach der Veranstaltung in der FAQ-Liste zum JOBSTARTER-Programm auf der JOBSTARTER-Website veröffentlicht.
• Workshop II befasste sich exemplarisch mit Ausbildungsplatzpotenzialanalysen, die im Rahmen von STARegio und Regiokom durchgeführt wurden: im Gesundheitssektor, in einzelnen Branchen des Handwerks sowie bei jungen und neu gegründeten Unternehmen.
• Im Workshop III berichteten Verantwortliche von vier Projekten über ihre Erfahrungen mit Verbundausbildung und externem Ausbildungsmanagement. Dabei ging es unter anderem speziell um die Frage, wie Betriebe von Inhabern ausländischer Herkunft für eine Ausbildung gewonnen werden können. 
• Die Workshops IV und V beschäftigten sich - der Struktur der Förderbausteine des JOBSTARTER-Programms folgend - mit verschiedenen Projektansätzen. So behandelte Workshop IV zum einen verschiedene Formen und Zielsetzungen von Stiftungen, die sich (auch) der Sicherung und Ausweitung des Ausbildungsangebotes widmen. Zum anderen schilderten Ausbildungsplatzentwickler ihre Arbeit im Rahmen der Gewinnung zusätzlicher Ausbildungsplätze und neuer Ausbildungsbetriebe.
• Im Workshop V schließlich stand die Verbesserung der Ausbildungsstrukturen im Vordergrund der dargestellten Konzepte und praktischen Erfahrungen: Diese berührten die Netzwerkarbeit in den neuen Ländern, die Herangehensweise unterschiedlicher Akteure beim Aufbau regionaler Kooperationsstrukturen sowie die neuen Handlungsmöglichkeiten, die das überarbeitete Berufsbildungsgesetz bietet (unter anderem im Hinblick auf die Anerkennung berufsschulischer Ausbildungsgänge).

Da das JOBSTARTER-Programm aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) kofinanziert wird, war es auch Ziel der Konferenz, die europäischen Perspektiven und die Einordnung in die europäische Struktur- und Beschäftigungspolitik mit zu berücksichtigen: Klaus Müller von der Europäischen Kommission gab daher zunächst einen Überblick über die Ziele der europäischen Bildungs- und Beschäftigungspolitik und ging dann auf die Bedeutung des ESF - einschließlich Ausblick auf die neue ESF-Förderphase ab dem Jahr 2007 - ein.

Anschließend hatten die Konferenzteilnehmerinnen und -teilnehmer die Gelegenheit, in einer "Offenen Runde" ihre Meinungen und Anmerkungen zu der Veranstaltung zu äußern. Im Vordergrund der meisten Beiträge standen dabei lobende Worte zu Ablauf und Inhalt der Konferenz.

Zum Abschluss zog Veronika Pahl, zum damaligen Zeitpunkt Leiterin der Abteilung "Ausbildung; Ausbildungsreform" im BMBF, ein erstes Resümee der Konferenz und stellte fünf "Leitmotive" heraus, die nach den bisherigen Erfahrungen erfolgreiche Ausbildungsprojekte kennzeichneten:

1. JOBSTARTER-Projekte bedürfen "absoluter Sachkunde" der Regionen.
2. JOBSTARTER-Projekte binden alle relevanten regionalen Akteure ein.
3. JOBSTARTER-Projekte stellen Transparenz über ihre Ziele, Instrumente und Ergebnisse her.
4. JOBSTARTER-Projekte sind Service-Agenturen und Dienstleister für Betriebe der Regionen.
5. JOBSTARTER-Projekte sind nachhaltig.