Das Projekt entwickelte ein Verfahren, mit dem die Betriebe ihre Potenziale für 4.0-Produktion einschätzen konnten. Außerdem schulte es Ausbilderinnen und Ausbilder gemeinsam mit den Firmenausbildungsverbünden methodisch-didaktisch, stellte neue Lehr- und Lernmethoden vor, erprobte diese und beriet das Ausbildungspersonal direkt am Arbeitsplatz pädagogisch.

Die Projektaktivitäten umfassten folgende Punkte:

• Information und Beratung zur methodisch-didaktischen Weiterbildung des Ausbildungspersonals zum Thema 4.0, auch um Akzeptanzprobleme hinsichtlich Digitalisierung zu minimieren
• Entwicklung und Erprobung von Lern- und Experimentierorten als überbetriebliche Demonstrationsmöglichkeiten für 4.0
• Begleitung und Unterstützung des Lernprozesses im Unternehmen, damit die Einführung der Digitalisierungselemente gelang. Gleichzeitig begleitete das Projekt die Einführung von 4.0-Produktionssystemen, die bereits in der Ausbildung zum Einsatz kommen.
• Unterstützung ausbildender Unternehmen und berufsbildender Schulen beim Einsatz digitaler Medien für das Ausbildungsmarketing
• Transfer und Vernetzung mit Thüringer Initiativen im Handlungsfeld Industrie 4.0
• Verstetigung der Angebote

Das Projekt bündelte wichtige Impulse aus der Forschung an Thüringer Universitäten und der Praxis in regionalen (Firmen-)Ausbildungsverbünden, die in die Projektumsetzung einflossen.

Das Projekt wurde im Rahmen des Ausbildungsstrukturprogramms JOBSTARTER plus aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und des Europäischen Sozialfonds gefördert.