Das Projekt zielte darauf ab, eine nachhaltige Struktur für einen attraktiven, leistungsfähigen und zukunftsgewandten Ausbildungsmarkt in der Automobilbranche in Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen zu etablieren. Dabei lag der Fokus darauf, kleine und mittlere Unternehmen (KMU) zu unterstützen, sich umfassend, systematisch und konzeptionell mit dem Nutzen von Digitalisierung in der dualen Ausbildung und im Ausbildungsmarketing zu befassen. Das Projekt motivierte KMU, im Ausbildungsmarketing 4.0 neue Wege zu beschreiten, um ihre Ausbildungsplätze mit geeigneten Bewerberinnen und Bewerbern besetzen zu können. In der Zusammenarbeit mit den KMU plante das Projekt klassische Instrumente des Azubimarketing mit digitalen Instrumenten aus dem Azubimarketing 4.0 zu verbinden.

Das Projekt wollte außerdem Ausbilderinnen und Ausbilder befähigen, bei künftigen Auszubildenden Begeisterung zu erzeugen. Dazu regte das Projekt an, Lernorte im Arbeitsprozess zu systematisieren, digitale Lern- und Experimentierräume einzuführen und Berufswahlfahrpläne weiterzuschreiben. Ein weiterer wichtiger Aspekt war der Kompetenzaufbau: Das Projekt entwickelte Maßnahmen, um das Wissens- und Kompetenzmanagement der Ausbildenden zu stärken, den Berufsschulunterricht digital zu flankieren und Zusatzqualifikationen 4.0 zu bündeln. Das Projekt plante darüber hinaus, digitale Lernnuggets zu entwickeln, die Rolle des Ausbildenden als „Life-Coach“ zu entfalten, Nudging-Strategien zu nutzen und die Generation Z zu erreichen. Daran schloss ein bundesländerübergreifender Transfer von Erfahrungen an, um Ausbildenden konkrete und als erfolgreich erwiesene Hilfestellungen geben zu können.

Veröffentlichungen

Persönliche Bilanz des Projekts (Rubrik „Was war – und was bleibt?")

Leitfaden für Ausbildungspersonal: "Ausbildendenrolle als Coach entfalten" (Kurz berichtet vom 6. Februar 2023)

Digitalisierungsprojekte im intensiven Austausch: Unternehmen erfolgreich unterstützen (Kurz berichtet vom 18. März 2022)

Neuer Leitfaden für Berufemarketing an außerschulischen Lern- und Experimentierorten (Kurz berichtet vom 9. Februar 2022)

Projektarbeit im Fokus: Werkstatt zu Beratung und Qualifizierung (Kurz berichtet vom 1. Juni 2021)

So gelingt die Betriebserkundung: Projekt entwickelt Leitfaden für Ausbildungspersonal (Kurz berichtet vom 30. November 2020)

Workshop: Auszubildende fördern und ans Unternehmen binden (Kurz berichtet vom 11. November 2020)