Das Projekt konzentrierte sich auf gewerkeübergreifende Aspekte der Digitalisierung wie etwa Kommunikation oder Verwaltungs- und Arbeitsprozesse, wo laut Innungen und Betrieben großer Bedarf besteht. Hinzu kamen spezifische Themen für den Bau und Ausbau wie Datenverwaltung, interne und externe Kommunikation, Einsatz digitaler Geräte und Maschinen sowie digitale Schnittstellen am Hausbau. Der Fokus lag darauf, diese Themen in die Erstausbildung zu integrieren.

Das Projekt bot Beratung mit ganzheitlichem Ansatz und vermittelte bedarfsgerechte Qualifizierungsangebote. Dazu kooperierte es mit relevanten Institutionen, Organisationen und Weiterbildungsanbietern der neuen Technologien, wie der Digitalagentur Niedersachsen oder dem Kompetenzzentrum Digitales Handwerk. Eventuelle Angebotslücken schloss das Projekt durch die Entwicklung eines eigenen Lernangebots aus innovativen Veranstaltungsformaten und setzte Blended Learning – also die Kombination von Präsenzveranstaltungen und E-Learning – und Webinare ein. Für die benötigten Medien und Materialien griff das Projekt überwiegend auf erprobte Angebote zurück.

Das Projekt unterstützte außerdem Betriebe beim Ausbildungs- und Berufemarketing durch einen Workshop für Schülerinnen und Schüler. Diese konnten sich in einem Werkstattprojekt etwa in der Herstellung eines Gegenstandes erproben und sich so mit der neuen Technologie auseinandersetzen und vertiefende Betriebspraktika absolvieren.

Eine webbasierte Plattform für Akteure in der Branche wurde als zentrale, zeit- und ortsunabhängige Beratungs-, Informations-, Qualifizierungs- und Vernetzungsstruktur eingerichtet. Diese Plattform sollte ebenso wie ein Beirat und themenbezogene Arbeitsgruppen zur Vernetzung der Akteure und zur Qualitätssicherung beitragen. Die entwickelten Lernangebote und Projektergebnisse stellte das Projekt über die Plattform zur Verfügung. Als Abschluss wurde eine überregionale Transferveranstaltung geplant.

Veröffentlichungen

Persönliche Bilanz des Projekts (Was war - und was bleibt?)