Das Projekt „Erfolgreich 2.0“ begleitete Studienabbrecherinnen und Studienabbrecher auf dem Weg in die duale Berufsausbildung. Diese wurden über die Möglichkeiten und Chancen, die mit einer dualen Ausbildung verknüpft sind, informiert, über Bildungsumstiege beraten und bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen unterstützt. Damit die Vermittlung der jungen Erwachsenen in die duale Ausbildung gelingt, erfasste das Projekt die Kompetenzen der Studienabbrecher/-innen mit einem selbstentwickelten Instrument und stimmte dieses mit den jeweiligen beruflichen Anforderungen ab. Um die Gefahr eines erneuten Abbruchs konsequent zu minimieren, richtete das Projekt richtete seine Marketing- und Beratungsaktivitäten an sechs Phasen des Vermittlungsprozesses aus: Identifikation/Information, Clearing/Gründe, Orientierung, Veränderung/Motivation, Vorbereitung und Matching.

Darüber hinaus wurden kleine und mittlere Unternehmen (KMU), die häufig nicht auf die Gruppe der Studienabbrecherinnen und -abbrecher eingestellt sind, in ebenfalls sechs Phasen auf die neue Zielgruppe vorbereitet. Dazu identifizierte das Projektteam geeignete KMU in Ostfriesland und informierte diese. In Folge dessen kam es zu intensiven Gesprächen über das Thema Studienabbruch sowie einer Beratung hinsichtlich des Zugangs und der Einstellung von Studienabbrecherinnen und -abbrechern. Gemeinsam mit den KMU erstellte das Projekt Anforderungsprofile an potentielle Auszubildende. In enger Abstimmung mit den Kammern und dem Verbundpartner Ems-Achse e.V. wurden auch Möglichkeiten der Anrechnung, Verkürzung oder paralleler Zusatzqualifikationen geprüft und genutzt. Nach einer erfolgreichen Vermittlung begleitete das Projekt das Unternehmen je nach Bedarf weiterhin.

Wesentlicher Baustein des Projekts war die wissenschaftliche Begleitung, die für einen kontinuierlichen Verbesserungsprozess sorgte. So entstanden aus der notwendigen Individualität jeder Begleitung von Studienabbrecherinnen und -abbrechern sowie KMU zugleich Maßnahmen und Methoden mit Vorbildcharakter für weitere Beteiligte. Überdies sicherte das Projekt den Zugang zu (potentiellen) Studienabbrecherinnen und -abbrechern und entwickelte zielgruppenspezifische Ansprachen.

Das Projekt wurde im Rahmen des Ausbildungsstrukturprogramms JOBSTARTER plus aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und des Europäischen Sozialfonds gefördert. Das Anschlussvorhaben „Erfolgreich 4.0“ schließt an das Projekt unmittelbar an, entwickelt die Ergebnisse aus „Erfolgreich 2.0“ weiter und wird als Verbundprojekt weiterhin zwischen der Wachstumsregion Ems-Ache e.V. und der Hochschule Emden/Leer umgesetzt.